Le numérique bouscule l'enseignement

L’enseignement tarde à évoluer vers le numérique. Le secteur reste un bastion quasi vide de « numérique ».

D’après le baromètre Paris-Dauphine, huit personnes interrogées sur dix affirment connaître les pratiques d'apprentissage en ligne. Par contre, le même nombre (huit personnes sur dix) ne connaissent pas ou identifient mal ce que l’on appelle les MOOCs, les formations sur internet ouvertes à tous.

Intéressant à noter : nous sommes majoritairement favorables à un enseignement via tablettes et ordinateurs très tôt dans la scolarité des enfants, entre la maternelle et le collège (40% des parents sont pour dès le primaire, 20% dès la maternelle).

Ce n’est pas parce que les Français sont demandeurs que le système éducatif suit le mouvement.

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